Skip to main content

Posts

TIGA POROS SEORANG MUSLIM : SYUKUR, SABAR, DAN ISTIGHFAR

Oleh: Indra Kusuma Wijayanti Artikel Info Kajian Temanggung Baiklah, blog ini tidak hanya akan berisi perihal Filsafat atau tugas Akhir saya, tapi saya juga akan membagikan peran saya di luar kampus, tulisan saya yang ini pernah dipublikasikan di salah satu media info kajian temanggung. Mungkin saya akan share ulang di web ini. Jika berminat gabung atau mau tahu jadwal kajian, bolehlah pm saya hehehe Seorang muslim memang tidak akan terlepas dari tiga keadaan yaitu mendapatkan nikmat, mendapatkan ujian, dan melakukan dosa. Lantas, muslim yang baik harus bagaimana? Kuatkan Iman Islam kita dengan berputar pada tiga poros utama kehidupan yaitu syukur, sabar, dan istighfar (Mukaddimah kitab Al Waabilush Shayyib, Imam Ibnul Qayyim yang disampaikan Ustadz Sufyan Basweidan, MA dalam artikel muslim.or.id). Namun, postingan kali ini akan lebih banyak membahas perihal rasa syukur. Nikmat Allah yang begitu luas namun kadang kita lalai mensyukurinya. “ MasyaAllah , enak yaa kehidupannya
Recent posts

Marsigit_Indra Kusuma W_Tugas Akhir

PERBAIKAN LINK Dikarenakan kesalahan teknis, berikut postingan sebelumnya saya perbaiki. Tujuan dan manfaat akses link tugas di google: 1. Niat Ibadah 2. Sosialisasi ilmu 3. Promosi profesional development 4. Mengisi segmen medsos dengan kebaikan. 5. Motivasi yang lain. 6. Penguasaan ICT 7. Menyediakan sumber belajar 8. Arsip kegiatan belajar. Aamiin. Berikut Link untuk akses tugas akhir saya https://drive.google.com/folderview?id=1D4RZ1orxJfugCNAk1nx1GHoQqS8xjFjE

Marsigit_Indra Kusuma W_Tugas Akhir Link

Tujuan dan manfaat akses link tugas di google: 1. Niat Ibadah 2. Sosialisasi ilmu 3. Promosi profesional development 4. Mengisi segmen medsos dengan kebaikan. 5. Motivasi yang lain. 6. Penguasaan ICT 7. Menyediakan sumber belajar 8. Arsip kegiatan belajar. Aamiin. Berikut Link untuk akses tugas akhir saya https://drive.google.com/drive/folders/1D4RZ1orxJfugCNAk1nx1GHoQqS8xjFjE  perbaikan link https://drive.google.com/folderview?id=1D4RZ1orxJfugCNAk1nx1GHoQqS8xjFjE

Marsigit Philosopy : Tugas Akhir Filsafat Ilmu

MARSIGIT FILSAFAT Berikut merupakan tugas Akhir Perkuliahan Filsafat Ilmu dengan Bapak Marsigit Silahkan Akses di https://drive.google.com/drive/folders/1D4RZ1orxJfugCNAk1nx1GHoQqS8xjFjE https://drive.google.com/open?id=1wglukHR09ri4nYC2u27YyTt48KqDeJYz Perbaikan link https://drive.google.com/folderview?id=1D4RZ1orxJfugCNAk1nx1GHoQqS8xjFjE

Marsigit Philosopy : tugas akhir

Identifikasi Persoalan Pembelajaran Matematika pada Perubahan Kurikulum di Indonesia Oleh: Indra Kusuma Wijayanti Perkuliahan Filsafat Ilmu pada 13 November 2019, Bapak Marsigit meminta kami untuk memikirkan Identifikasi Masalah Pembelajaran Matematika yang sekiranya bisa jadi cikal bakal judul Thesis kami. Namun, kali ini saya menulis tidak untuk thesis, melainkan mungkin akan menjadi satu tulisan saya. Nah, di blog ini saya hanya akan menuliskan garis besarnya saja. Marsigit (2015) menyebutkan bahwa dalam pembelajaran matematika terdapat 2 aspek yaitu teori dan praktek. Secara teori, pembelajaran matematika itu ibarat garis lurus yang terus berjalan maju dan tak pernah berjalan mundur. Sedangkan dalam prakteknya pembelajaran matematika adalah sebuah lingkaran spiral yang menggambarkan bahwa materi dalam pembelajaran matematika saling terkait satu sama lain dan tidak pernah terputus. Untuk mengorganisir kedua aspek tersebut dalam pembelajaran matematika maka diperlukan ran

MARSIGIT PHILOSOPHY : CALON JUDUL PENELITIAN INDRA KUSUMA WIJAYANTI PERKULIAHAN FILSAFAT ILMU OLEH BAPAK MARSIGIT

TUGAS 3 CALON JUDUL PENELITIAN INDRA KUSUMA WIJAYANTI PERKULIAHAN FILSAFAT ILMU OLEH BAPAK MARSIGIT Pada perkuliahan Filsafat Ilmu kami diminta oleh Bapak Marsigit mengajukan beberapa judul, berikut merupakan beberapa judul penelitian yang saya ajukan No Judul Rumusan Masalah Artikel yang Relevan 1 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS METAKOGNITIVE TRAINING PADA MATERI (MENYESUAIKAN WAKTU PENELITIAN DAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS, LITERASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA Bagaimana mengembangkan bahan ajar matematika dengan pendekatan pembelajaran problem based learning berbasis metacognitive training pada materi (disesuaikan) untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMA? Bagaimana mengembangkan bahan ajar matematika dengan pendekatan pembelajaran problem based learning berbasis metacognit

Indentifikasi Persoalan Matematika di Sekolah Oleh Indra Kusuma Wijayanti dalam Perkuliahan Bapak Marsigit

powermathematics.blogspot.com Indentifikasi Persoalan Matematika di Sekolah Oleh Indra Kusuma Wijayanti dalam Perkuliahan Bapak Marsigit Indentifikasi Persoalan Matematika di Sekolah Oleh Indra Kusuma Wijayanti 18709251046 Postingan kali ini akan membahas beberapa permasalahan matematika di Sekolah. Pembahasan kali ini masih dalam ranah perkuliahan Filsafat Ilmu oleh Bapak Marsigit. Penulis yaitu saya sendiri Indra Kusuma Wijayanti akan berusaha mengulik beberapa permasalahan mendasar pada pembelajaran matematika di sekolah. Masalah-masalah yang muncul dalam pembelajaran matematika di SD, SMP, SMA bahkan Universitas. Dari sisi pemerintah dan guru sebagai pelaku kebijakan, masalah mendasar yang muncul adalah perubahan kurikulum di Indonesia baik pada jenjang SD, SMP, ataupun SMA. Perubahan Kurikulum yang dilakukan oleh pemerintah dari tahun ke tahun, periode ke periode atau bahkan dari pemerintahan yang satu ke pemerintahan yang lain sampai-sampai dikenal sebagai “ganti m